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来源:网络文章    日期:2020年02月29日 20:49    小贴士:点击文中图片可阅读下一页
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启动仪式的最后,河东区教育局中小学教育科相关负责人宣布了人工智能创新课程规划,表示后续将开展人工智能课程师资培训,帮助教师成为学生认识人工智能、领略人工智能和人工智能教学的专家。

并将率先在初中学段开设人工智能课程,通过课程的实施,让学生对人工智能技术的概念、原理、应用有一个初步的认识,建立对人工智能技术正确的判断,培养基本的人工智能素养。

(记者张雯婧)。

人社部印发进一步支持和鼓励 事业单位科研人员创新创业的指导意见 #标题分割#

为进一步激发高校、科研院所等事业单位科研人员科技创新活力和科技成果转化创业热情,充分发挥其在“双创”活动中的示范引导作用,人力资源社会保障部印发《关于进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的指导意见》(以下简称《指导意见》),对进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业作出部署。

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《指导意见》明确了进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的具体政策措施:一是支持和鼓励科研人员兼职创新、在职创办企业,在保证保质保量完成本职工作的基础上,在人事关系所在单位各项福利待遇不受影响,并可与兼职或所创办企业职工同等享有获取报酬、奖金、股权激励的权利;二是支持和鼓励科研人员离岗创办企业,科研人员离岗创办企业需经事业单位批准,期限不超过3年,期满后创办企业尚未实现盈利的可以申请延长1次,延长期限不超过3年;三是支持和鼓励事业单位选派科研人员到企业工作或者参与项目合作,理顺选派人员的人事管理,充分调动选派人员的积极性主动性创造性;四是支持和鼓励事业单位设置创新岗位和流动岗位,健全创新岗位设置和选人用人办法,优化创新岗位科研人员管理,动态管理流动岗位。 《指导意见》强调,要进一步强化科研人员所在事业单位的领导把关责任,对于科研人员参与“双创”活动既要充分给予支持和鼓励,又要进一步规范人事管理,坚决杜绝不符合条件的人员违规“搭便车”,出现新的“吃空饷”问题。 同时,要求科研人员要严格遵守国家有关规定,并对“双创”活动中各类违纪违规行为规定了相应的惩戒措施。 《指导意见》要求,各级人力资源社会保障部门要进一步提高政治站位,切实推进“放管服”改革,对事业单位科研人员参与“双创”活动不作审批或备案,同时加强事中事后监管,优化服务,进一步推动事业单位科研人员创新创业高质量发展。

(记者张雯婧)。

并将率先在初中学段开设人工智能课程,通过课程的实施,让学生对人工智能技术的概念、原理、应用有一个初步的认识,建立对人工智能技术正确的判断,培养基本的人工智能素养。

启动仪式的最后,河东区教育局中小学教育科相关负责人宣布了人工智能创新课程规划,表示后续将开展人工智能课程师资培训,帮助教师成为学生认识人工智能、领略人工智能和人工智能教学的专家。

并将率先在初中学段开设人工智能课程,通过课程的实施,让学生对人工智能技术的概念、原理、应用有一个初步的认识,建立对人工智能技术正确的判断,培养基本的人工智能素养。

《指导意见》明确了进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的具体政策措施:一是支持和鼓励科研人员兼职创新、在职创办企业,在保证保质保量完成本职工作的基础上,在人事关系所在单位各项福利待遇不受影响,并可与兼职或所创办企业职工同等享有获取报酬、奖金、股权激励的权利;二是支持和鼓励科研人员离岗创办企业,科研人员离岗创办企业需经事业单位批准,期限不超过3年,期满后创办企业尚未实现盈利的可以申请延长1次,延长期限不超过3年;三是支持和鼓励事业单位选派科研人员到企业工作或者参与项目合作,理顺选派人员的人事管理,充分调动选派人员的积极性主动性创造性;四是支持和鼓励事业单位设置创新岗位和流动岗位,健全创新岗位设置和选人用人办法,优化创新岗位科研人员管理,动态管理流动岗位。 《指导意见》强调,要进一步强化科研人员所在事业单位的领导把关责任,对于科研人员参与“双创”活动既要充分给予支持和鼓励,又要进一步规范人事管理,坚决杜绝不符合条件的人员违规“搭便车”,出现新的“吃空饷”问题。 同时,要求科研人员要严格遵守国家有关规定,并对“双创”活动中各类违纪违规行为规定了相应的惩戒措施。 《指导意见》要求,各级人力资源社会保障部门要进一步提高政治站位,切实推进“放管服”改革,对事业单位科研人员参与“双创”活动不作审批或备案,同时加强事中事后监管,优化服务,进一步推动事业单位科研人员创新创业高质量发展。

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在教育信息化迈向智慧教育的跨越进程中,如何将先进技术引入中小学校园,让新技术充分助力教学改革和教师专业发展,是教育信息化发展的基本方向和重点工作。 本次天津七中与科大讯飞达成战略合作,共建人工智能创新教育实验室,是建设河东教育强区的重要举措,也是河东区人工智能课程进校园的一次积极探索,更是优质教育资源与国内人工智能顶尖企业开展深度合作的有益尝试。

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在教育信息化迈向智慧教育的跨越进程中,如何将先进技术引入中小学校园,让新技术充分助力教学改革和教师专业发展,是教育信息化发展的基本方向和重点工作。 本次天津七中与科大讯飞达成战略合作,共建人工智能创新教育实验室,是建设河东教育强区的重要举措,也是河东区人工智能课程进校园的一次积极探索,更是优质教育资源与国内人工智能顶尖企业开展深度合作的有益尝试。

启动仪式的最后,河东区教育局中小学教育科相关负责人宣布了人工智能创新课程规划,表示后续将开展人工智能课程师资培训,帮助教师成为学生认识人工智能、领略人工智能和人工智能教学的专家。

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天津河东区教育局举行人工智能创新教育实验启动仪式 #标题分割#

近日,天津河东区人工智能创新教育实验启动仪式在天津市第七中学举行,标志着天津市首个人工智能创新教育实验室落成。

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近日,天津河东区人工智能创新教育实验启动仪式在天津市第七中学举行,标志着天津市首个人工智能创新教育实验室落成。

(记者张雯婧)。

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